🌱 1. Interventions en amont d’une situation judiciaire

 

(Prévention, repérage, soutien aux familles, évitement du signalement ou du placement)

​

🧩 A. Soutien éducatif et parentalité

• accompagnement à la parentalité (organisation du quotidien, routines, hygiène, alimentation, sommeil)

• guidance parentale pour prévenir les situations de négligence

• médiation intrafamiliale en cas de tensions

• soutien aux parents isolés ou dépassés

• accompagnement des parents dans la compréhension du développement de l’enfant

• aide à la mise en place de règles éducatives cohérentes

 

🧠 B. Prévention des risques et repérage précoce

​

• repérage de signes de maltraitance, négligence, carences éducatives

• repérage de décrochage scolaire ou social

• repérage de comportements à risque (fugues, conduites addictives, violences intrafamiliales)

• prévention des situations de danger par des visites à domicile régulières

• accompagnement des familles en situation de précarité pour éviter l’escalade

🏠 C. Interventions à domicile

• observation du fonctionnement familial

• aide à la gestion du logement (hygiène, sécurité, organisation)

• soutien dans les démarches administratives pour éviter l’aggravation de la situation

• aide à la mise en place d’un cadre sécurisant pour l’enfant

 

🏫 D. Travail avec les partenaires

• coordination avec l’école pour prévenir un signalement

• accompagnement aux rendez-vous médicaux, sociaux, éducatifs

• relais entre la famille et les institutions pour éviter les incompréhensions

• participation à des réunions de prévention (équipe éducative, équipe de suivi)

 

🎯 E. Accompagnement individuel de l’enfant ou de l’adolescent

• soutien scolaire ou méthodologique

• travail sur l’estime de soi, la gestion des émotions

• prévention des comportements violents ou auto-agressifs

• accompagnement dans les loisirs, la socialisation

• aide à la structuration du temps libre

 

📄 F. Préparation ou alternative au signalement

• rédaction d’observations éducatives

• accompagnement de la famille pour éviter une mesure judiciaire

• mise en place d’un plan d’action éducatif volontaire

• médiation pour éviter une rupture familiale ou scolaire

• ​

 

⚖️ 2. Interventions en aval d’une situation judiciaire

​

 

(Après une mesure AEMO, AED, placement, retour au domicile, etc.)

 

🧭 A. Soutien à la mise en œuvre de la mesure judiciaire

• accompagnement des familles pour comprendre la mesure

• aide à l’application des recommandations du juge ou de l’ASE

• soutien éducatif complémentaire à l’AEMO/AED

• travail de continuité éducative entre les différents intervenants

 

🏡 B. Retour au domicile après placement

• préparation du retour de l’enfant

• accompagnement des parents dans la reprise de leur rôle

• sécurisation du cadre familial

• suivi post-retour pour éviter une nouvelle rupture

 

🧒 C. Accompagnement de l’enfant placé

• maintien du lien avec la famille (si autorisé)

• soutien émotionnel et éducatif

• accompagnement dans les visites médiatisées (si demandé par la structure)

• aide à la scolarité, à l’autonomie, à la socialisation

 

🧾 D. Travail administratif et institutionnel

• participation aux réunions de synthèse (si mandaté)

• rédaction de notes éducatives pour les partenaires (hors secret professionnel partagé)

• accompagnement aux audiences ou rendez-vous ASE (si la famille le demande)

 

🔄 E. Stabilisation et prévention des rechutes

• prévention d’un nouveau signalement

• soutien intensif lors de périodes critiques (adolescence, crise familiale)

• accompagnement dans les changements de vie (déménagement, séparation, changement d’école)

 

🧑‍🎓 F. Autonomie des adolescents

• accompagnement vers l’insertion professionnelle

• aide à la gestion du budget, des démarches administratives

• préparation à la majorité ou à la sortie de dispositif ASE

• soutien dans la recherche de stages, formations, logement

 

🤝 G. Travail avec les familles recomposées ou élargies

• médiation entre parents séparés

• accompagnement dans les droits de visite et d’hébergement

• soutien aux familles d’accueil ou proches aidants

 

 

🌟 3. Interventions transversales (avant / après judiciaire)

 

• analyse  de la situation familiale

• accompagnement dans les démarches administratives complexes

• soutien psychopédagogique

• ateliers collectifs (parentalité, gestion des émotions, autonomie)

• médiation école–famille

• travail sur la communication intrafamiliale

• prévention des violences intrafamiliales

• accompagnement dans les situations de crise

 

 

🟦 Accompagnements éducatifs individuels

 

• Entretien éducatif spécialisé — première rencontre, exploration de la situation, repérage des besoins, orientation.

• Accompagnement éducatif individuel — soutien personnalisé, outils concrets, développement des compétences sociales.

• Accompagnement à l’autonomie — organisation du quotidien, gestion du budget, hygiène, déplacements, repères.

• Accompagnement à l’insertion sociale et professionnelle — projet de vie, orientation, démarches, compétences sociales.

• Coaching comportemental pour adolescents et jeunes adultes — motivation, gestion des émotions, estime de soi, repères.

 

🟩 Interventions auprès des familles

​

• Soutien à la parentalité — posture éducative, cohérence, communication, compréhension des besoins de l’enfant.

• Guidance éducative à domicile — observation, ajustements, mise en place d’outils concret.

• Médiation éducative parent/enfant — restauration du dialogue, apaisement des tensions, clarification des attentes.

 

​

 

🟨 Interventions dans le champ du handicap

 

• Accompagnement éducatif spécialisé handicap — TDAH, troubles du comportement, déficience, troubles associés.

• Développement des compétences sociales —communication, gestion des émotions.

• Accompagnement des familles d’enfants porteurs de handicap — adaptation du quotidien, compréhension des besoins spécifiques.

• Soutien aux démarches et à l’orientation — articulation avec les dispositifs, compréhension des parcours.

• Interventions éducatives adaptées — structuration, repères, outils personnalisés.

 

 

🟫 Interventions collectives et ateliers

 

• Groupes de parents — échanges, outils, soutien mutuel.

• Interventions en structures — centres sociaux, associations, IME, SESSAD, MJC, MECS, ITEP, CER (en prestation externe).

• Education sportive spécialisée – Initiation aux acrobaties et à la relaxation de pleine conscience

 

 

🟧 Évaluations, projets et coordination

 

• Évaluation éducative indépendante — repérage des besoins, compréhension du contexte, axes de travail.

• Note d’information éducative — présentation du cadre, positionnement professionnel, articulation avec les partenaires.

• Coordination éducative — soutien à la communication entre les acteurs, clarification des rôles.

• Notes d’observation éducative / rapport d’étonnement— constats professionnels, pistes de travail, sans dimension clinique.

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🟦 Prestations d’orientation et de réorientation

 

• Analyse de la demande et orientation — aide à identifier le bon professionnel ou le bon service.

• Réorientation vers un partenaire compétent — psychologue, orthophoniste, CMP, services spécialisés, associations.

• Conseil éducatif ponctuel — réponse ciblée à une problématique précise.

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Engagement(s) & contrat(s) avec Synéduc

 

 

Pour que notre collaboration ait lieu dans des conditions optimales, nous co-signerons plusieurs documents :

 

• PACP : Projet d’Action et de Collaboration Personnalisé

Ce document structura notre collaboration. Il définira les objectifs généraux, des objectifs spécifiques, et une analyse coconstruite par les différents acteurs de la situation.

 

• CCEM : Contrat de confidentialité et d’Engagement Mutuel

Ce contrat à pour objet de formaliser les engagements réciproques entre le prestataire et la famille dans le cadre d’un accompagnement éducatif spécialisé, dans un climat de confiance, de respect et de confidentialité.